Um depoimento pessoal transformou uma reunião política em Rondonópolis em uma espécie de prestação de contas sobre os efeitos da valorização dos profissionais da Educação em Mato Grosso. Diante do ex-governador e candidato ao Senado Mauro Mendes, a professora Roselene Viana Ferreira relatou que sua realidade financeira mudou depois que passou a trabalhar na rede estadual de ensino.

Professora contratada da Escola Estadual Cívico-Militar Professora Amélia de Oliveira Silva, no Parque Universitário, Roselene contou que trabalhou durante 12 anos na rede municipal e, naquele período, tinha apenas uma motocicleta. Segundo ela, depois de quatro anos atuando como professora contratada do Estado, conseguiu realizar dois dos principais sonhos de sua família: comprar a casa própria e um carro.

“Em 12 anos no município, eu só tinha a minha moto. Eu queria ter uma casa para morar e não conseguia comprar. Em quatro anos no Estado, trabalhando como professora contratada, eu já comprei minha casa e meu carro”, relatou.

O depoimento foi feito diretamente a Mauro durante reunião política realizada na noite de quarta-feira (30), em Rondonópolis. Roselene atribuiu a mudança em suas condições financeiras ao salário recebido na rede estadual e também à Gratificação Anual por Eficiência e Resultado (GR).

Segundo a professora, o impacto foi além da aquisição de patrimônio. O aumento da renda, afirmou, passou a permitir que ela arque com despesas familiares que antes pesavam no orçamento, inclusive o tratamento particular da filha.

“Com a GR melhorou muito a minha estrutura de vida, melhorou a estrutura da minha família. Hoje, graças a Deus, eu tenho um recurso bom para poder manter minha família. Não só a minha casa e meu carro, mas também o tratamento da minha filha, que hoje faço todo particular. Melhorou muito, muito mesmo”, afirmou.

Durante o encontro, Roselene agradeceu a Mauro e à equipe responsável pela Educação durante sua gestão. A professora também declarou apoio à candidatura do ex-governador ao Senado e afirmou que ele permanece em suas orações.

O relato ocorre em meio a uma campanha na qual a Educação aparece entre os resultados administrativos apresentados por Mauro. Dados do Ideb de 2025, divulgados pelo Ministério da Educação em agosto, mostram avanços nos indicadores de Mato Grosso. O Inep informou que o Estado atingiu os maiores resultados de sua série histórica nas três etapas avaliadas. No ranking nacional destacado após a divulgação dos resultados, Mato Grosso chegou à 6ª posição, depois de ter alcançado o 8º lugar no Ideb de 2023.

A trajetória foi acompanhada de investimentos e mudanças na rede estadual, incluindo reformas de unidades escolares, incorporação de tecnologia ao ensino, programas de língua estrangeira e expansão de modelos diferenciados de escolas.

Os números, contudo, também são objeto de debate no setor educacional. O Sintep-MT reconhece a evolução dos indicadores, mas sustenta que o desempenho no Ideb precisa ser analisado juntamente com fatores como aprendizagem efetiva e políticas de aprovação dos estudantes.

Em Rondonópolis, porém, Roselene levou a discussão dos indicadores para o terreno da vida cotidiana. Para ela, a transformação não está apenas nas estatísticas: está na casa que conseguiu comprar, no carro que passou a ter e na possibilidade de custear o tratamento da própria filha.